• 丰富多彩的创意编程冬令营

    2015年寒假,不仅营内的课程满满的,阿儿法营还参与和组织了两个冬令营,一个是2月2-6日由科协青少年活动中心组织的科技与自然冬令营,另一个是在2月9-13日由阿儿法营首次主办的互动艺术冬令营,两个活动最终都圆满成功,老师和孩子们一起快快乐乐地渡过了一段美好而有意义的时光。

    科技与自然冬令营在自然博物馆举办,近四十名学员参加了这次冬令营活动,虽然最小的孩子刚上一年级,最大的已经上初一,全部学员坐在一起上大课,年龄的差距没有造成学习障碍,这就是创意编程的惊人之处,让孩子们自由地探索求知。在兴趣的驱动下,孩子们随意尝试,通过亲身实践了解指令含义,拼接后效果直观可见,便于他们理解和掌握模块的应用方法。老师带领学员们做的是同一个作品,然而孩子们做出来的成果却是五花八门,从美术造型、角色动作、到分数控制都因人而异,以致于在汇报展示的时候,家长们都十分惊讶,孩子怎么会在这么短的时间学到这么多东西!实际上孩子们每天就感觉在做游戏,愉快地在创意编程的海洋中游弋,初步认识了人类第三种思维符号工作——程序语言。

    创意编程互动艺术冬令营是阿儿法营首次尝试,却出乎意料地成功,甚至还 …

  • 图灵文化和均衡小站赞助创意编程大赛

    日前,第二届阿儿法营创意编程大赛落下帷幕,本次活动得到人民邮电出版社北京图灵文化发展有限公司及康殿有机食品(北京)有限公司的大力支持,以图灵新知成长系列图书和均衡小站有机营养油做奖品(详见下图),鼓励参赛选手们再接再厉。阿儿法营代表全体师生向关注创意编程的社会各届有识之士,特别是赞助本次活动的图灵文化和均衡小站表示衷心地感谢!

    这次大赛共有9个作品入围,从创意、讨论、制作,到修改、完善,每一位参赛选手都十分认真,尽最大努力超越自我。辅导老师组织学员们讨论,启发创意思路,提出修改建议。参赛学员在阿儿法营学习的时间或长或短,从第二学期到第八学期(每个学期21次课,大约半年时间)不等,但是对创意编程的热情都是一样高涨!对独立设计和完成作品都是一样自信!

    本次创意编程大赛共设6个奖项,经过评委老师们审慎地投票,评选出5位获奖选手,分别是:全能大奖,徐铁豪;作品讲述大奖,刘江枫;艺术美感大奖,袁子涵(兼获最具人气奖);程序创造力大奖,彭健坤;创意构思大奖,曾好。还有4位选手:于佳舟、潘焱、吴瀚泽、王威程获优秀奖。入围作品和选手们讲述创意思路的视频都有展示(请点此查看展示页面),欢迎学生和家长 …

  • 创意编程互动艺术冬令营

    2015年寒假,阿儿法营为小朋友们带来全新的“互动艺术”课程,从此我们又多了一种创意编程的“玩”法,从“点、线、面”入手,玩编程里的艺术——新媒体互动艺术,邀请你来尝试这种新“玩”法!2015年1月的周末将在朝阳门和苏州街教室安排公开课,欢迎有兴趣的孩子来试听(请点此链接报名)。

    针对低龄孩子识字和运算能力薄弱,及大多数儿童编程零基础的特点,我们以创意编程为核心,引入绘画、录音、摄影等多媒体手段,启发孩子用新媒体互动手法实现丰富多的彩的创意。通过自主体验式学习,让孩子们通过魔抓掌握角色的创意与编辑,以互动艺术形式激发创作热情和求知欲,训练逻辑思维和动手能力。接触新媒体创作工具,帮助孩子们建立健全自我表达和创意实现的能力,通过多种艺术手段开启编程思维,为引入程序语言打下良好基础。

    招生对象:5-10岁孩子(年龄相仿的孩子分组学习),编程零基础,对创意编程和新媒体互动艺术感兴趣。

    学时设计:每次课程2.5小时,每天一次课,在寒假期间5天为一期。如有需要可全天托管 …

  • 洋爸解读创意编程

     我致力于少儿创意编程推广,经常碰到很多家长的疑问,他们问我编程到底是学什么?有什么用?小孩儿为什么要学?提问的不乏IT业内人士。由于不断在回答这样的问题,这里把我的想法做个总结。

     人类是会使用工具的生物,而所有工具发明中最了不起的是思维符号工具。迄今,人类先后发明了三种通用智力工具。分别是自然语言(中文、英文等)、数学符号(方程、函数等等)和程序语言,它们分别诞生于人类文明的三个发展阶段:农业文明时代、工业文明时代、信息技术时代。这些符号体系极为重要,因为人类的智力成果是通过它们来表达的。

     中国近代的落后就在于未能创立现代数学符号体系,所以无法掌握近代科技知识。欧洲的现代数学符号体系,正是从中国明末时开始建立,代表人物为笛卡尔、伽利略、牛顿、莱布尼兹等等,借助明晰的数学表达符号体系,众多未知领域被人类掌握,近代力学、光学、热学、电磁学,它们和技术相结合,彻底改造了人类的生产生活方式。

     幸亏近代充满远见的中国先贤,引入了现代数学。中国引入现代的算术教育是民国时候的事情了,在那之前中国的算术教育基本没有。私塾只学习文史哲,也就是自然语言 …

  • 第二届阿儿法营创意编程大赛

    一、竞赛流程

    10月12日,公布大赛通知,接受咨询答疑。

    11月23日,提交作品截止时间,作品创意思路讲述可以提交录像视频,也可以在教室现场录制。

    11月30日,所有参赛作品在网站上公布,请网友投票。

    12月7日,截止提交创意思路录像,同时截止在教室现场录制。评委为所有作品打分。

    12月31日,评出各类奖项,官网公示。

    2015年1月,颁奖仪式(与魔法师授勋仪式一起举行)。

    二、报名办法

    欢迎阿儿法营新老学员踊跃报名,同时欢迎全国各地有兴趣、有能力的15岁以下学生参加比赛。

    所有参与“2014年东城区中小学生数码创意大赛”的科普游戏创意设计类作品,将与“第二届阿儿法营创意编程大赛”的参赛作品等同对待。

    在截止日期前,将参赛作品发送邮件到aerfaying@163.com,提交作品后还有作品讲述环节的考核,需要与选手保持联系,请非阿儿法营学员在邮件中注明联系方式。

    作品命名规则为“参赛选手姓名+作品名称” ,中间用中横线隔开,比如“张强-垃圾分类超人”。 …

  • 逾九成孩子超爱创意编程

    什么是创意编程?在创造性的活动中学习电脑程序设计,利用电脑程序构建虚拟世界,通过充分地启发和引导,让孩子主动探索式学习编程,培养他们发现问题、解决问题的能力。传统编程教育以教授语法为主,缺乏实际运用的思维和技巧,创意编程则是在实践中掌握程序优化标准,养成算法思维,锻炼用程序设计语言思考和表达的能力。

    创意编程并不遥远,2009年阿儿法营创意编程引进美国麻省理工学院研发出可视化编程工具Scratch,因其抓取功能模块拼接,好像“抓来抓去的魔法”,余宙华老师给它起了个好听又好记的名字——“魔抓”。随着阿儿法营一系列创新教育理念、教案作品及教学方法的出现,颠覆传统的编程启蒙教育应运而生。结合多年教学实践,阿儿法营自主研发原创教案,融合数学、物理、自然、人文、音乐、美术等多学科知识,首创“卡丁车”教育法、魔法师升级体系,孩子的想象力、创造力和自我学习能力得到激发和引导,创意编程越来越接地气。孩子们通过阿儿法营创意编程的学习,训练逻辑思维,走上科学创造、求索真理的道路。

    创意编程在国外学校的普及程 …

  • 号召学员参加数码创意大赛

    虽然时值秋日,创意编程却春意正浓,接到“2014年东城区中小学生数码创意大赛”(以下简称“数码创意大赛”)组委会特邀,阿儿法营余宙华老师以大赛评委身份,于9月24日在东城区青少年科技馆,为中小学信息技术教师做Scratch项目培训,拓展创意、打开思路。

    2014年数码创意大赛由北京市东城区教委主办,旨在鼓励青少年学习和使用网络和多媒体技术,体验和掌握科学探究的方法与过程,培养青少年科学的情感、态度、价值观,促进科学影像类科普资源的创作与推广,加强未成年人思想道德建设,培育和践行社会主义核心价值观,提高未成年人科学素质。

    此次,阿儿法营做为参赛组织机构,号召全体学员创意制作并提交参赛作品,有关大赛的详细介绍(部分)如下:

    一、活动主题

    数码创意大赛主题为:“探究科学,放飞梦想”。围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”工作主题开展。申报作品以生态环保、低碳节能、安全健康、防灾减灾、发明创造、创新创意等方面内容为主。

    二、作品申报

    1、申报时间:2014年9 …

  • 2014年秋天苏州街教室正式启用

    在紧张有序的选址和装饰结束后,阿儿法营的第二个教室诞生了,位于海淀区海淀南路34号艾瑟顿国际公寓1209室。利用有限的空间打造出两个标准小班授课环境,一个空间稍大些,还可供公开课使用。从8月初正式投入使用以来,苏州街教室一直在不断地整修改造中,现在终于设施齐备、装潢完善。

    考虑到创意编程与其它少儿培训课堂的差异,需要相对安静、舒适如家的教学环境,不仅有助于放松心情、集中注意力,更有助于充分地讨论、激发创意,因此我们选择的两个教室都在国际公寓,给师生互动提供上佳的学习环境。由于我们一直坚持小班教学,每位老师在授课时段内带的孩子不超过六个,因此公开课也严格限制人数,一般在四个学生以内,根据经验,这样可以充分了解每个孩子的现场反应,确保公开课后基本入门,特别有兴趣的孩子回去会主动下载安装魔抓,上手练习公开课学到的内容,家长一旦观察到孩子对魔抓有兴趣,建议抓紧时机,趁热打铁。

    走进教室,墙上悬挂的魔法师升级体系展板十分醒目,丰富的色彩给予强烈的视觉冲击力,以此激发学生的学习热情,起到事半功倍的效果。要达到相应的魔法师等级,学生必须通过三类考核,像大学里修学分一样,每一类都有不同的评分标准和 …

  • 有感于首届城市科学节参展

     城市科学节首次登陆中国,主题为“创意无限,玩转科学”,为提升公众科学素养、引发公众科学探索方面起到积极作用。阿儿法营荣幸地与东城区青少年科技馆共同展出,非常感谢主管领导和各位老师的支持。这次暑期青少年科普活动从7月18日至8月3日持续17天,展会上的所见、所闻、所感甚多。

    从体感游戏认识魔抓Scratch

     为了提高活动现场的互动效果,我们从教案中精心挑选了一款原创体感游戏——拳击手,外接Kinect传感器。通过红外线接收玩家身体数据,回传到Scratch编写的程序中,玩家通过身体控制游戏中的拳击手,击打飞来飞去的小怪物,一分钟内累积得分。有互动、有挑战,这个项目赢得众多观众的热烈追捧,不仅有小朋友,还有大学生和家长们,在一款放松的游戏面前,大人和小孩一样。经过体验,观众们认识了魔抓Scratch,熟悉了Kinect,更了解了创意编程对逻辑思维与创造力的培养。

    创意编程容易到孩子一看就会

     一开始家长觉得小孩会编游戏有点不可思议,得知Scratch是MIT专为孩子设计的编程工具,以及阿儿法营 …

  • 少儿编程众筹项目首次试水

    2014年,特别流行“众筹”crowdfunding,即大众筹资或群众筹资,互联网时代为创业者提供了更广阔的平台向众人借力,利用互联网和社会媒体的传播特性,让小企业、创业个人组织对公众展示创意,用团购+预购的形式,争取大家的关注和支持,进而获得所需要的资金援助。众筹模式的最大意义在于:低门槛创业、预知市场需求以及廉价市场推广。

    阿儿法营创意编程走在潮流前沿,抓住时机发起众筹项目,对我们来说资金筹集并不是发起项目的唯一目的,选择在中国最具影响力的众筹平台之一——众筹网,发起首个少儿创意编程项目,借此机会希望向公众展示阿儿法营独特的教育理念和实践经验,得到大众的关注与支持,获得市场的验证,对我们的意义更加重要。

    近期,我们陆续接到来自全国各地的电话咨询和网上报名,深感有识之士对创新型教育思路的理解与认可。可惜山高路远,远水解不了近渴,正逢暑假来临,孩子的时间充裕多了,发布公开课众筹项目,不仅为本地学生走进魔抓Scratch打开方便之门,也为外地家长假期带孩子到北京观光,顺路探寻创意编程的魅力,提供了难得的机会。

    家长和孩子还能共同体 …

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